固始:“馆校互助”解用功 科学教训筑根基

本文转自:信阳日报

□徐纯 胡功斌

“光影世界确实太神奇了!正本确实有彩色的影子!”近日,在固始县科技馆内,固始县北关小学学生黄宝树参与科学研学课程时兴盛地说。当日,该校 400余名学生都聚于此,科普领导员牛颖通过纯确实实验演示,将讲义中概括的科学旨趣转念为可触摸、可体验的直不雅感受,让孩子们在互动中澄清感受到科学的魔力。

为破解科学教训“重表面、轻实践”的用功,固始县积极打造“馆校互助”协同育东谈主体系。县教训体育局与县科技馆通过“请进来”和“走出去”的双向互动实践行径,继续探索科学课程学习、课外科学实践及科学教训实习实训的有用旅途,为中小学科学教训搭建起优质高效的“第二课堂”。

科学研学行径不仅在科技馆内风靡云蒸地开展,校园里的科技节雷同报怨强烈。12月2日,天福实验小学第三届校园科技节恢弘开幕,“汉字解码者”编程比赛、“歼-10仿真模子”积分赛、“铁丝陀螺比久”挑战赛、“水火箭50米打靶”等一系列酷爱竣工的科学竞赛花式轮替演出,引得学生们阵阵欣慰。

依托科技节、科普宣传周、寰球科普日等攻击节点,该县握续久了“馆校互助”,悉心打造青少年科技更正大赛、科技指点会、科普剧大赛等各样科普品牌行径,让科学教训深度融入校园生存。同期,该县还积极组织师生参与各级科学教训竞赛,屡获佳绩:在第37届河南省青少年科技更正大赛中,2名学生荣获一等奖;在第一届河南省青少年科技指点会上,一举拿下4个一等奖;“小小雏鹰队——火箭筒”花式在民众发明大赛中斩获省二等奖、国度三等奖……

塌实的课程体系是科学教训高质料发展的根基。固始县严格落实科学课程课时条款,明确小学一二年事每周不少于1课时、三四年事增至每周2课时、五六年事栽种至每周3课时,确保全县小学科学开课率100%,让科学教训集会义务教训全经过。“咱们还联接土产货骨子,开发诳骗乡土化、生存化的科学教训资源,将相干基础课程融入中小学旧例课程,让科学确凿走进生存。”该县教训体育局斟酌精致同道说。

科学教训的提质增效,离不开师资与阵脚的双重相沿。该县恒久把师资军队开拓摆在攻击位置,效用培育高水平科学教训军队,每年至少开展一次科学教训实践智商培训,为每所学校配备1名科学副校长。近3年,累计培训科学磨真金不怕火610东谈主次,有用栽种了科学教训教学举座水平。

在阵脚开拓方面,该县重心发力、精确布局,告捷打造2所农村中学科技馆、3所科普特点示范校及1个河南省“小小科学家科技更正操作室”,并于2024年置身河南省首批科学教训实验区,为科学教训开展提供了坚实保险。

为进一步拓宽科学教训渠谈,固始县常态化开展科普进校园行径,邀请科普内行、科技责任者走进校园举办科普讲座、开展科普展览和科普实验演示;同期,组织学生走进科技馆、博物馆及科普教训基地,通过多种体式全认识普及科学学问,厚植科学教育。

“科学教训是培养更正东谈主才的基础工程。咱们将在教训‘双减’中握续作念好科学教训加法,练好‘内功’、借好‘外力’、聚好‘协力’,在蓼城地面鄙俚播种科学种子,为青少年健康成长和更正东谈主才培养筑牢根基。”固始县教训体育局相干精致同道默示。